Cuando hablamos de emparejamientos por el estampado o por otra cualidad, estamos hablando de una de las actividades que podemos proponer (y que de hecho los niños y las niñas hacen espontáneamente) en las primeras edades. Es importante tener propuestas donde el criterio por el que tienen que emparejar sea diferentes. Por ejemplo, pueden ser […]
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Fracciones y lego bien emparejados
¡Fracciones! ¿Cuántas veces los estudiantes estudian las fracciones? Años y años y sin embargo muchos continúan con grandes lagunas. Para mí, el aprendizaje de las fracciones comienza ya en educación infantil. En las situaciones cotidianas los niños comienzan a familiarizarse con las mitades o medios e incluso con los tercios o cuartos. Cuando repartimos una pizza, una tarta […]
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Clasificación con tapones a través de una hucha
Trabajar la clasificación con tapones es una buena idea ya que el material es fácil de obtener (si quieres ver más actividades con tapones puedes pinchar aquí), de guardar y a los niños y las niñas les resulta atractivo. La propuesta (y fotografías) de hoy las he visto en The Imagination Tree, su autora Anna nos […]
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Suma con un árbol, un juego para el cálculo mental
Suma con un árbol es una propuesta que tiene todos los requisitos imprescindibles para ser una buena actividad matemática: Los materiales para construirla son fáciles de conseguir. Es sencilla de preparar. Visualmente es muy atractiva. Es divertida para los niños. Ayuda a practicar varios aspectos matemáticos. Es adecuada para el último año de educación infantil […]
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Juego de mesa con regletas: capturar regletas
Las regletas Cuisenaire o los números de color son un excelente material para aprender jugando. De hecho, puedes reinventar muchos conocidos juegos de mesa utilizando regletas. Recuerda que usar recursos lúdicos para enseñar contenidos matemáticos es de gran ayuda para los niños y las niñas de todas las edades. El juego de mesa con regletas […]
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Serpientes de colores con los bloques lógicos
Los bloques lógicos (o bloques lógicos de Dienes) son uno de los materiales más presentes en todas las aulas de educación infantil. No es el único material que puedes usar para hacer actividades que desarrollen las capacidades lógicas de los niños y las niñas pero si el más conocido. Aún así, siempre recomiendo tener más […]
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