juego mesa regletas

Juego de mesa con regletas: capturar regletas

Las regletas Cuisenaire o números de color, son un excelente material para usar como base de múltiples juegos. En particular se puede adaptar muchos juegos y transformarlos en un juego de mesa con regletas.

No hay que olvidar que usar recursos lúdicos para trabajar contenidos matemáticos es de gran ayuda para los niños y las niñas de todas las edades.

Un juego de mesa con regletas, como el que hoy te presento, sirve para reforzar y consolidar aprendizajes, para desarrollar la observación y la estrategia y facilita la motivación de hacer matemáticas.

El juego es muy sencillo y ya lo presentamos en otra ocasión con tapones bajo el nombre de MADS, las siglas de Multiplicación, Adición, División y Sustracción.

Hoy lo hemos bautizado como Capturar regletas ya que solamente vamos a usar las operaciones de sumar y restar. Este juego forma parte de las 124 actividades de nuestro Curso Online Trabajando con Regletas.

 

Material para el juego de mesa con regletas

juego de mesa con regletas

 

Cómo jugar al “Capturar regletas”

Juegan dos niños o dos equipos sentados uno enfrente del otro. Cada equipo tiene delante suyo, puestas en fila, una regleta de cada color ordenadas de mayor a menor.

El primer jugador lanza los dos dados y observa el resultado. Mediante suma o resta (depende de las operaciones que conozca) tiene que coger de su contrario la regleta equivalente al resultado de la operación.

Por ejemplo si salió 5 y 4, podrá restarlos y tomar la regleta del 1. Pero también podrá sumar 5 y 9 y tomar la regleta del 9 (como en la fotografía).

Ahora le toca al segundo jugador que vuelve a hacer el mismo proceso: lanzar los dados, sumar y/o restar la puntuación obtenida y ver si puede capturar una regleta que sea el resultado de la operación escogida.

Gana la persona que capture todas las regletas del contrario.

capturar regletas

 

Observación

Si los niños son pequeños pueden jugar con las seis primeras regletas y con un solo dado.

En esta modalidad, lanzan el dado y toman la regleta que corresponde al número que les ha salido. Por ejemplo, si les sale 4 tomarán la regleta rosa.

 

¿Qué te ha parecido el juego? ¿Utilizas muchas actividades con regletas? ¿Te gustaría conocer más juegos de este estilo?
¡Te leo en los comentarios!

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6 Comentarios
  • Marcos
    Posted at 15:04h, 12 Enero Responder

    Hola Malena, compañera de tribu!! Darte la enhorabuena por el contenido de tu Web. Me apasionan desde dejé de ser un mal estudiante gracias a leer y estudiar temas relativos al aprendizaje y técnicas de estudio. Pero ahora con mis hijos cobra un nuevo nivel. He probado alguno de los juegos con regletas cuisenaire que comentas, y a mis hijos les ha encantado, incluso el pequeño de dos años le atrae la forma, color de las fichas, tiene un poder hipnótico… 😉 Que envidia le tengo a mis hijos, cada día veo mejor material educativo para que se desarrollen. Espero que ellos lo aprovechen.

    Creo que los juegos como las regletas y el lenguaje gráfico es el medio más fácil de atraer a los niños a las matemáticas. Seguiré probando juegos con regletas de este tipo con mis peques, a ver cuál encaja mejor en su aprendizaje matemático.

    Otra opción al juego que indicas sería tirar el dado y sin turnos, el más rápido que coja la regleta con el resultado. Si ya está cogida, el número más cercano. El que se equivoca, debe dejar una regleta de nuevo en la mesa. Alternaría suma y resta en las tiradas. Gana el que coja más.

    Por cierto, me parecería muy buena idea el tener una plataforma orientada a la educación, algo parecido a la tribu de Frank… Creo que somos muchos los interesados, pero hacemos poco ruido 😉

    Saludos y gracias por el contenido.

    • Malena
      Posted at 16:08h, 12 Enero Responder

      Hola Marcos! Muchas gracias por pasarte por aquí y comentar, estás en tu casa 🙂

      Muy buena idea la variación del juego que comentas.

      Lo de la tribu de Franck lo he pensado, lo he pensado,…

      Un abrazo

  • Marta V.
    Posted at 21:33h, 12 Enero Responder

    Hola Malena! Me gusta mucho este juego y lo había olvidado desde la otra vez que lo aprendí aquí ! A ver si encuentro tiempo para poner en mi blog uno que tiene mucho que ver y se inventó mi hija pequeña.
    Un abrazo y feliz 2015

  • Mila Chinchay luyo
    Posted at 18:04h, 21 Enero Responder

    Me parece imteresante lo pondre en práctica con los estudiantes

  • Joseángel
    Posted at 06:17h, 18 Febrero Responder

    ¡Hola Malena! El otro día una alumna me contó este juego en clase… ya veo dónde se inspiró 😉 Está muy chulo.
    Un abrazo

  • Elizabeth Palomares
    Posted at 23:13h, 11 Junio Responder

    Excelente ideas, me parece muy interesante jugar con los números además se va creando diferentes habilidades en esta actividad tal como: la atención, la memoria, reconocimiento de equivalencias, composición y descomposición de números, etc.

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