En casa hemos estudiado las propiedades de la banda de Möbius, para ello hemos construido la banda con papel. Esta actividad está indicada a partir de 10 años. ¿Qué es la banda de Möbius? La banda o cinta de Möbius o Moebius es una superficie con una sola cara y un solo borde. Tiene la propiedad matemática de ser un objeto no orientable. Fue descubierta de forma […]
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Clasificando por colores
Clasificando por colores es una actividad clásica en la etapa de Infantil. Hay muchas maneras de hacer esta propuesta. Yo siempre recomiendo que sean actividades manipulativas y no a partir de un dibujo o una ficha de trabajo por varios motivos. En primer lugar, a los niños les resulta más atractivo manipular objetos. Por otro […]
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Múltiplos y divisores con Lego
¿Se pueden estudiar los múltiplos y divisores con Lego? Aunque parezca increíble, la respuesta es sí. En el blog Mates en el insti encontré este vídeo para trabajar con Lego los números primos y compuestos, múltiplos y divisores de un número. Me ha parecido muy interesante y muy sencilla la manera de plantearlo, creo que se consigue entender perfectamente […]
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Tarjetas para practicar la multiplicación, la división y la descomposición factorial
En Math Cats he visto una ingeniosa forma de practicar las tablas de multiplicar, la propiedad conmutativa de la multiplicación, la división o la factorización de un número. Y muy importante, pueden descubrir la relación entre la multiplicación y la división. Se trata de unas tarjetas hexagonales donde hay tres números en cada una: dos de ellos multiplicados nos […]
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¿Por qué no hay premios Nobel de matemáticas?
¿Sabes por qué hay premios Nobel de física, química, literatura, etc. y no de matemáticas? El porqué es una historia bien curiosa. En el Busto de Palas encontramos este interesante artículo donde se explica por qué no hay premios Nobel de matemáticas. Supongo que todos conocéis la historia de los premios Nobel. Son esos galardones […]
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Trabajando fracciones con materiales manipulativos
Comprender las fracciones no es tarea fácil. De hecho, es uno de los conceptos matemáticos más difíciles que los niños van a aprender durante la Primaria y parte de la Secundaria. Si los estudiantes no comprenden el concepto de fracción, su expresión numérica o cómo realizar operaciones con ellas, será una carencia que arrastrarán a […]
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