La jerarquía de las operaciones es necesaria tanto para realizar cálculos con números enteros como para el lenguaje algebraico. Y algunas veces las matemáticas requieren de memorización… ¿Memorizar puede ser divertido? ¿Cómo podemos ayudar a los niños y las niñas en esa tarea? Juego para la jerarquía de operaciones Me ha encantado el siguiente mini-vídeo que […]
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¡Feliz día Pi!
Cada 14 de marzo desde 1988 se celebra el Día Pi. Esta celebración fue idea del físico Larry Shaw en San Francisco y ha ido ganando gran popularidad. Foto: Exploratorium ¿Por qué hoy? El motivo es que en inglés el 14 de marzo se escribe 3/14 lo que nos recuerda a la parte entera y […]
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Demostrando el Teorema de Pitágoras
Pienso que el Teorema de Pitágoras es uno de esos teoremas matemáticos que prácticamente todo el mundo conoce ¿Verdad? «En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos» Si pienso en la primera vez que me lo presentaron, recuerdo perfectamente la pizarra con el dibujo de los […]
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Donald y las matemáticas, una película para ver
Donald y las matemáticas es un vídeo de Disney, ideal para trabajar en la clase de matemáticas. Si no la conoces te va a soprender, ya que no te imaginas, en un primer momento que Disney tenga una película de «matemáticas». La película la recomiendo para niños de los últimos cursos de primaria o primeros […]
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Conectando puntos, un video matemático
Este es un maravilloso video matemático que vi hace tiempo y que quiero compartir contigo. La verdad es que a lo mejor es un poco rápido, pero seguro que a ti te gusta. «Doodling in Math Class: Connecting Dots» no te lo debes perder (sobre todo si eres profesor de matemáticas de secundaria, bachillerato o […]
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Potencias de 10, una película matemática
En video Potencias de 10 (Powers of Ten) nos lleva a una aventura en magnitudes. A partir de una persona que está haciendo picnic a orillas del lago en Chicago, esta famosa película nos transporta a los bordes exteriores del universo. Cada diez segundos vemos como nuestro punto de partida está diez veces más lejos. […]
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