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Geometría con Lego

A los niños y a las niñas les encanta hacer construcciones con bloques de construcción y en particular con los tipo “Lego” (o en su versión para pequeños Duplo). El Lego está en la fina frontera entre juego y material o recurso educativo y por ello es muy interesante.

En su faceta de juego libre, provee de horas y horas de diversión a pequeños y grandes. Favorece el razonamiento lógico ya que los niños y niñas tienen que emparejar y clasificar las piezas por colores, por tamaños, por formas. Sin que nadie se lo proponga realizan series y ordenaciones de lo más complicado. Además estimula la creatividad y la resolución de problemas. ¿Se nota que nos gusta? (Queda pendiente un artículo sobre las ventajas de jugar con juegos de construcción).

En esta ocasión, vamos a presentar el juego en su vertiente de recurso para trabajar el razonamiento geométrico. Es una actividad que podéis proponer a niños de diferentes edades, adaptándola a cada nivel. La idea y las fotografías las hemos encontrado en Buggy and Buddy donde podréis encontrar muchas otras actividades interesantes.

Vamos con la actividad para trabajar la geometría.

Geometría con Lego

Daremos a cada niño y cada niña varias piezas de Lego o Lego Duplo o cualquier otro material de construcción encajable. Para las propuestas, podemos inspirarnos en el  imprible gratuito que Buggy and Buddy nos regala:

Imprimible geometría con Lego

  • ¿Cuál es la estructura más alta que puedes construir con estos bloques?
  • ¿Cuál es la estructura más baja que puedes construir con estos bloques?
  • ¿Construye una letra del alfabeto usando los bloques?
  • Crea un patrón usando todos los bloques.

Cada estudiante lee y hace de manera autónoma las propuestas y la hoja impresa les servirá para dibujar las construcciones realizadas. Esta representación gráfica es una ayuda en el camino hacia el lenguaje simbólico.

Lego bricks for math activity for kids using Legos

Lego Math Challenge Free Printable

Observación:

Podemos aumentar la dificultad esta actividad de geometría dando más cantidad de bloques o con más variedad de colores o de formas.

 

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