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Cálculo, Entre 2 y 5 años 6 comentarios

Relacionar las grafías de los números al aire libre

Ya sabes que aprender los números es mucho más que reconocer su grafía, ya que tienen que saberla relacionar con la cantidad que representa.

Pero a pesar de ello, también es importante que conozcan las grafías de los números y las relacionen con los números dichos en voz alta.

Es por esto que te quiero proponer un sencillo juego para aprender las grafías de los números hasta el 10.

El juego está pensado para hacerlo al aire libre porque no todo se debe hacer dentro de casa o en el aula. Además si el tiempo acompaña estarán encantados de salir a jugar fuera.

Materiales

No necesitarás muchas cosas:

  • tizas gruesas para escribir en el suelo.
  • tarjetas hechas de cartulina o papel o goma eva.
  • rotulador.

Cómo preparar el juego de las grafías

Antes de empezar tienes que preparar las tarjetas de cartulina. En cada una de ellas debes escribir los números del 0 al 10 o empezando con el 1, como tú quieras. Esto solo depende de si ya conocen el número 0 o aún no.

Cuando tengas las tarjetas terminadas podéis ir juntos al patio o a la calle y escribir en el suelo los números. Lo puedes hacer como lo hice yo en la foto o escribiendo los números sueltos en el suelo, sin que tengan un orden. Para niños más pequeños te recomiendo que los escribas siempre en orden.

juego grafias

Después les ofreces las tarjetas y ellos tendrán que colocar encima de cada número la tarjeta correspondiente. Se trata de que tú digas un número en voz alta y ellos piensen qué número, de los que están escritos, es. A continuación les das la tarjeta correspondiente y ellos tendrán que buscar el mismo número escrito en el suelo. Además deben comprobar si coincide con el que habían pensado.

grafias numeros

Además de todo esto, lo que hice fue escribir los números pares en rojo y los impares en azul y aprovechamos para hablar de la paridad de los números. De esta manera se acostumbran a clasificar los números en pares e impares.

aprender grafias

Variantes

El juego está pensado para niños menores de 6 años, es por eso que solo hay hasta el número 10, pero siempre lo puedes adaptar a niños más grandes y poner unos cuantos números desordenados hasta el 100.

En el caso de tener hijos o alumnos en Primaria (6 a 12 años) también puedes hacer una variación y escribir en el suelo multiplicaciones y darles unas tarjetas con los resultados. Ellos tendrán que relacionar cada multiplicación que hay en el suelo con el resultado correcto de la tarjeta.

¿Te ha gustado la idea? ¿Haces actividades al aire libre? ¿A partir de qué edad les muestras las grafías de los números?
¡Te leo en los comentarios!

Interacciones con los lectores

Comentarios

  1. López dice

    5 julio, 2017 a las 2:06

    Estoy un poco saturada con el multinivel y conforme avanzaba la lectura pensaba en que prepararía esto para mañana aunque la mayor se aburriría, ¡pero me he llevado la sorpresa final! ¡Gracias!

    Responder
    • Aprendiendo Matemáticas dice

      10 julio, 2017 a las 12:10

      ¡Que bien Noemí que te haya gustado!
      A muchas familias les pasa lo mismo que a ti, es por esto que intentamos dar opciones para todos los niveles, siempre que se pueda.
      Saludos.

      Responder
  2. Florangel dice

    26 julio, 2017 a las 19:50

    Hola profe Malena, me gusto esta estrategía sobre todo porque es innovadora, seguro que invitaré a mi grupo de docentes para que la apliquen. Gracias.

    Responder
    • Aprendiendo Matemáticas dice

      27 julio, 2017 a las 13:04

      Hola Florangel,
      espero que les guste la idea y que la apliquen con sus alumnos.
      Un abrazo.

      Responder
  3. Nancy Barba Puyo. dice

    29 julio, 2017 a las 17:25

    Hola soy maestra del nivel inicial de 3 años, y la verdad que estos ejemplos me va ayudar a poder desarrollar el conteo y el reconocimiento de los números Gracias.

    Responder
    • Aprendiendo Matemáticas dice

      29 julio, 2017 a las 19:29

      Hola Nancy,
      espero que tus actividades en clase sean todo un éxito y les gusten y motiven a tus alumnos.
      Saludos.

      Responder

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