Los juegos de cartas son una excelente fuente de actividades para practicar el cálculo mental y desarrollar estrategias. Además, es un recurso muy económico porque en casi todas las casas hay una baraja de naipes.
Si eres docente y aún no tienes cartas en tu aula, te recomiendo invertir en una baraja de buena calidad como esta. Te costará menos de cinco euros pero realmente vale la pena porque se nota la diferencia tanto en el tacto como en la resistencia.
Existen decenas de juegos de cartas clásicos que favorecen el desarrollo del razonamiento lógico-matemático bien porque precisan pequeños cálculos o porque para ganar es necesario desplegar tácticas o estrategias.
El juego que hoy te muestro no pertenece a este grupo. Se podría decir que sus reglas se han diseñado para trabajar la descomposición numérica. Lo vi en el blog Tallergusmate y su creadora es la profesora de la UAB, la doctora Mequé Quedo.
Material necesario
- Baraja española de 40 cartas
- 6 fichas para cada jugador o cada equipo (un color diferente para cada uno) que pueden ser fichas de parchís, tapones o cualquier otro objeto pequeño.
Cómo jugar al «Veinte-veinte»
Para empezar se reparten 5 cartas a cada jugador, las restantes se dejan en un montón boca abajo. Debes dejarlas a un lado, ya que el centro de la mesa se necesita para jugar.
El objetivo del juego es cerrar tres filas o tres columnas de cartas que suman 20 puntos.
Se le llama cerrar una fila (o una columna) a conseguir colocar en una misma fila (o en una columna) una carta que sumada a las restantes de esa fila (o columna) sume 20. Cuando un jugador consigue cerrar una fila o columna, coloca una pieza de su color en cada extremo. Es decir, colocará dos fichas para marcar que la fila o la columna que suma 20 es suya.
Por turnos, cada jugador debe colocar, horizontal o verticalmente, una carta boca arriba encima de la mesa al lado de alguna otra carta. A continuación, toma una nueva carta del montón. De esta manera, se van generando filas y columnas de cartas sobre la mesa.
Gana el primer jugador que consigue colocar sus seis fichas o lo que es lo mismo, el primero que consigue cerrar tres filas o columnas.
¿Tenéis una baraja de cartas en clase o en casa? ¿Realizas juegos de cartas para trabajar aspectos matemáticos?
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Que juego tan entretenido.
Me gustan mucho los juegos de cartas.
Y has explicado muy bien todas las posibilidades que tienen para el aprendizaje.
Está muy bien, junto con la escoba es un buen ejemplo de juego matemático sencillo y entretenido. Aunque aun me queda un poco para poder jugar con mi niño…
gracias,un juego sencillo a la par que instructivo y entretenido. me recuerda al PIG 10, os comento las reglas,pues creo, son compatibles para los dias de verano.una baraja (necesita cartas O o que los comodines hagan de 0), 2 a 8 jugadores, se reparten 3 cartas por persona. el objetivo es sumar 10,asi uno echa un 4 y el siguiente un 3, el segundo debe hacer la suma mental y decir 7,el siguiente echa un 2,debe decir 9.si se logra 10,las cartas utilizadas son para el,pero si suma mas de 10,las cartas seran para el jugador que esta a su derecha. 3 reglas trampa:si sale 5 el jugador puede decidir si suma o resta dicha cantidad,o sea si hay 7 (4+3)y sale el 5 el jugador puede optar por 2 (4+3-5) o por 11 (4+3+5),si sale 0,toda la pila pasa a valer 0 y la ultima, si la carta echada coincide con la previa,echamos un 4 y la previa es 4,el jugador decide si sumar o restar (igual que el 5,vamos)pero solo si coincide la echada con la previa,pero la regla de restar,no se aplica, si implica negativos.el juego sigue hasta que se acaban el mazo central y las cartas de mano y gana el que mas cartas tenga. espero no haberme liado,pero es mas divertido jugarlo que explicarlo. de todos modos reglas en pdf en la pagina web http://www.zoch-verlag.com
Saludos
El juego de las siete y media es otro juego para aprender a sumar y para que aprendan a decidir. Por ejemplo si tus cartas suman 7 si eliges que te echen otra carta te podrías pasar y perderías.
Gracias Noia por tu aportación. También sería un juego de cartas para añadir 🙂
Estoy encantada con los juegos propuestos. Si uso las cartas y otros juegos en mis clases pero siempre encuentro buenas ideas aquí. Gracias
¡Gracias Alicia!
Estoy encantada de poderte ayudar a mejorar tus clases de matemáticas. 🙂
Excelente, a través del juego los niños aprenden mejor y salimos de la rutina.
Me encantó este juego simple y con pocas reglas. Gracias por los aportes en os comentarios
¡Gracias Malena! Estoy ayudando a una de mis bisnietas. Se atrasó por la falta de clases durante la pandemia. Además de practicar sumas con cartas hicimos descomposición con tapitas de diferentes colores.
Mil gracias