Actividades para trabajar los mosaicos de Escher

Los mosaicos de Escher son conocidos en todo el mundo y los niños y niñas también deberían conocerlos.

Maurits Cornelis Escher nació en los Países Bajos en 1898. A lo largo de su vida realizó más de 400 litografías que actualmente están repartidas por todo el mundo.

mosaico escher

Aunque nació en los Países Bajos también vivió en Italia, Suiza y en España, concretamente en Granada, donde se dejó inspirar por los mosaicos de la Alhambra para crear más tarde sus teselados tan conocidos.

escher cuadros

Muchos de los cuadros de Escher son ideales para trabajar las matemáticas, la perspectiva, los puntos de vista y la observación de lo posible y lo imposible dentro de un cuadro.obra escher

Ya te has dado cuenta de que los cuadros de Escher proporcionan excelentes oportunidades para aprender matemáticas en clase o en casa.

Hoy te quiero proponer una actividad para trabajar los mosaicos, que son verdaderas obras de arte.

Actividad para trabajar los mosaicos de Escher

La actividad que te propongo en realidad está formada por varias actividades que no debes realizar todas en un día. Es mejor programarlas a lo largo de varias semanas.

Actividad 1: Reconocimiento de teselados

Como te he comentado, Escher se inspiró en los mosaicos de la Alhambra de Granada, para crear sus teselaciones. Para hacer un estudio completo de los mosaicos puedes empezar para mostrar a los alumnos varios mosaicos de los que se encuentran en la Alhambra y observar su composición, simetría y las figuras geométricas que los componen.

alhambra mosaico

En internet hay una gran cantidad de fotos con los mosaicos de la Alhambra. Yo te propongo que imprimas varios de ellos y los repartas en grupos por la clase. Cada grupo tendrá que observar en su imagen la simetría, detectar las figuras geométricas e intentar explicar al resto de la clase las características de su mosaico.

 Actividad 2: Cómo son los mosaicos de Escher

Aquí, al igual que en la actividad anterior, tendrán que mirar e investigar las propiedades de los mosaicos, pero en este caso les darás a cada grupo distintos mosaicos de Escher.

Antes de empezar les puedes hacer ver que Escher no dibujaba formas geométricas en sus mosaicos. Él se inventaba figuras que representaban normalmente animales, y los hacía de tal manera que ocupaban  exactamente todo el plano.

mosaicos de escher

Actividad 3: Creación de un teselado propio

A cada grupo le propondremos el reto de intentar crear un mosaico con figuras geométricas, que ocupe todo el plano.

Primero tendrán que encontrar la forma que se repetirá de su teselado. Más adelante lo podrán decorar como ellos quieran.

Cada grupo tendrá que crear su cuadro y mostrárselo al resto de la clase, explicando qué figuras geométricas han utilizado y cómo han tenido la idea.

teselado regular

Actividad 4: Creación de un mosaico de Escher

No hay mejor manera de terminar esta serie de actividades sobre los teselados y la obra de Escher que hacer uno de sus teselados pero con un toque personal.

En la página de Krokotak encontrarás varias plantillas para crear un mosaico de Escher en clase o en casa.

Solo debes imprimir el que más te guste. Luego das uno a cada alumno, para que lo pinte a su gusto, con los colores que más le gusten.

Yo te propongo que hagas este de los lagartos. No es muy grande para pintar y una vez hecho queda muy bien.

teselado escher lagartos

Cuando estén todos terminados los podéis pegar en una cartulina o papel grande. El teselado resultante lo podéis utilizar para decorar la clase o la casa.

Exposición de Escher en Madrid

Los que estáis por Madrid o tenéis la intención de ir los próximos meses, no os podéis perder la exposición de Escher. Estará en el Palacio Gaviria hasta a finales de septiembre. En principio lo programaron hasta finales de junio, pero el éxito fue rotundo y estará hasta finales de septiembre.

Es una muy buena oportunidad para poder mostrar la obra real del autor a los más pequeños.

escher madrid


¿Conocías las obras de Escher? ¿Has hecho alguna actividad con los teselados? ¿Qué te parecen las actividades que te propongo?
¡Te leo en los comentarios!

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22 Comentarios
  • Bea
    Posted at 20:57h, 12 Junio Responder

    Soy profe de cursos bajos de secundaria y me acabas de solucionar los últimos días antes de vacaciones con mis niños. ¡Gracias!

    • Aprendiendo Matemáticas
      Posted at 22:08h, 13 Junio Responder

      ¡Que bien Bea! No sabes la alegría que me hace leer tu comentario. Espero que disfrutéis todos un montón con las actividades.
      Un abrazo.

  • Giovani Orellana
    Posted at 21:11h, 12 Junio Responder

    Gracias Malena por la información estan interesante tu propuesta para hacer teselacion… tambien hay simetria eje de rotación y muchas cosas matemáticas mas…. gracias por compartir….

    • Aprendiendo Matemáticas
      Posted at 22:09h, 13 Junio Responder

      De anda Giovani. La verdad es que los cuadros de Escher dan para hacer un montón de actividades más.
      Gracias a ti por leerme.
      Saludos

  • Myrna torres esquivel
    Posted at 22:32h, 12 Junio Responder

    Me encanto ! Me encantaria tomar un diplomado o algo asi

  • Sonia Donado Donado
    Posted at 23:18h, 12 Junio Responder

    Gracias Malena por compartir tan valiosa información,ten la plena seguridad que será un gran aporte.

  • Marta Graciela Godoy lvarez
    Posted at 00:24h, 13 Junio Responder

    Gracias, trataré de incentivar a mis jóvenes alumnos ya que estoy muy preocupada por su rendimiento

    • Aprendiendo Matemáticas
      Posted at 22:14h, 13 Junio Responder

      Hola Marta,
      estoy segura que con el arte de Escher o con otras ideas que puedes encontrar en el blog llegarás a motivarles y a ayudarles a ver lo bonitas y divertidas que pueden llegar a ser las matemáticas.
      ¡Ánimos y un abrazo!

  • Mónica Muriana
    Posted at 08:22h, 13 Junio Responder

    Lo voy a intentar con mis hijas, a ver si no sale! Muchas gracias Malena.

    • Aprendiendo Matemáticas
      Posted at 22:15h, 13 Junio Responder

      De nada Mónica. Espero que les guste mucho la experiencia y el descubrimiento de las obras de Escher.
      ¡Saludos!

  • Ana Beorlegi
    Posted at 08:53h, 13 Junio Responder

    Muchas gracias Malena por todo la información,ahora ya estamos a final de curso,pero lo tendré en cuenta.
    Un saludo
    Ana

    • Aprendiendo Matemáticas
      Posted at 22:16h, 13 Junio Responder

      Hola Ana,
      a lo mejor ya llegas tarde para este curso, pero seguro que a partir de septiembre lo puedes realizar en alguna de tus clase.
      Un abrazo y feliz final de curso 🙂

  • Mª Ángeles Antón
    Posted at 17:43h, 14 Junio Responder

    ¡Gracias Malena! Me ha resultado muy valioso e interesante. La actividad de los lagartos se puede realizar en infantil también para finalizar montando entre todos el mosaico que has propuesto.

  • Edna Mónica Flores Solis
    Posted at 20:47h, 15 Junio Responder

    Gracias Malena!!!

    Tus sugerencias hacen que mi pasión por enseñar matemáticas crezca!!!

    Mónica

    • Malena
      Posted at 12:51h, 17 Junio Responder

      ¡Qué bonitas palabras Edna! El mérito es tuyo por buscar y encontrar la pasión!!!

  • Alejandra Duque Molina
    Posted at 19:43h, 16 Junio Responder

    Soy de Colombia y mi tesis de Maestría se titula: “Los teselados de Escher como motivación para la construcción de isometrías”.

    • Malena
      Posted at 12:50h, 17 Junio Responder

      Un tema fantástico! Tienes las puertas abiertas en nuestro blog por si quieres compartir alguno de tus resultados.

  • Yolande
    Posted at 20:32h, 16 Junio Responder

    Muchas gracias Malena por esta proposición. Doy clases de alfabetización a adultos, principalmente de origen magrebí. Para introducir la noción de área, !que bien unirla con la geometría, con la teselación que también se encuentra en su país de origen y con un toque intercultural por el artista holandés… ! !Completito! Lo aprovecharé el curso que viene. Un abrazo desde Bélgica.

    • Malena
      Posted at 12:49h, 17 Junio Responder

      Gracias Yolande por compartir tu experiencia que puede ayudar a otras personas. Estoy convencida que de la interrelación entre distintas áreas y culturas siempre extraemos cosas positivas.

      ¡Qué coincidencia! En unos días voy a estar visitando Bélgica.

  • Aleyda Maldonado
    Posted at 13:55h, 17 Junio Responder

    Está muy padre y es muy divertido. Gracias por compartir.

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