En la etapa de Infantil, y antes de comenzar a calcular con los números, es imprescindible que los niños aprendan el concepto de menor que, mayor que o igual, que deben interiorizar para que más adelante no tengan dificultades para empezar con las operaciones. A través del juego, visualizando y manipulando materiales, será mucho más […]
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Clasificación con tapones a través de una hucha
Trabajar la clasificación con tapones es una buena idea ya que el material es fácil de obtener (si quieres ver más actividades con tapones puedes pinchar aquí), de guardar y a los niños y las niñas les resulta atractivo. La propuesta (y fotografías) de hoy las he visto en The Imagination Tree, su autora Anna nos […]
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Números y colores, un juego con cuadrícula
En Little Bins For Little Hands he encontrado este juego para practicar los números. Es sencillo de hacer y fácil de jugar y además se puede usar para un sólo niño o para un grupo de 2 a 4 jugadores (o más). Material Una bandeja de clasificación (aunque no es imprescindible). También se puede reciclar el […]
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Otra clasificación con las emociones
Estamos acostumbrados a proponer clasificaciones en base al color, al sonido, al olor o a la forma, cualidades sensoriales, pero hoy te traigo una un poco diferente, otra clasificación. Siempre es recomendable hacer clasificaciones atendiendo a criterios muy diversos. Y la clasificación que os muestro hoy es una clasificación de fotografías en base a los […]
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Clasificación por diversos criterios
Hoy te comparto una idea que vi en el blog Mi escuelita Montessori. Se trata de una clasificación donde el criterio lo tiene que buscar el niño. Las clasificaciones son las primeras relaciones de tipo lógico-matemático que desarrollan los niños con objetos, ya desde edades muy tempranas. La clasificación en sí ya resulta interesante, y aquí lo […]
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Lógica en Infantil: clasificar por colores
Clasificar por colores es útil para desarrollar la lógica en Infantil, uno de los objetivos de las matemáticas en esta etapa. Si los niños realizan actividades como clasificar, ordenar o hacer series amplían su razonamiento lógico, que es la base no solo para las matemáticas sino para todas las áreas de conocimiento. Las actividades que te muestro a […]
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