Restas llevando (o restas con llevadas) II

La semana pasada hablé de la importancia de separar el algoritmo de la resta con llevadas del concepto y prometí que hoy hablaría de algoritmo y pondría algún ejemplo de cómo trabajar con materiales manipulativos. ¿Qué algoritmo usar para restar? Recordemos que según Wikipedia, Un algoritmo es un conjunto preescrito de instrucciones o reglas bien [...]

Resta llevando (o resta con llevadas) I

banco1

Esta semana, una lectora me preguntaba lo siguiente: […] No he encontrado en el blog ningún recurso para poder enseñar a la mayor la resta llevando. En el cole se lo han explicado, creo que por el método tradicional (al menos así es como me enseñaron a mí), y es añadiendo la decena al minuendo, cuando [...]

‘Los profesores deben salir del escritorio’

richard gerver

El británico Richard Gerver, experto en educación, dice que seguimos con la escuela de la Revolución Industrial. El gran reto de los educadores es no suprimir las habilidades innatas de los niños. Lo dice Richard Gerver, un laureado profesor británico que durante 20 años ha luchado por convertir el aula en un lugar divertido. Considerado [...]

Curso gratuito para maestros en la Comunidad de Madrid

cambios-cualidad

Hoy se ha abierto la inscripción al curso Desarrollo del razonamiento lógico matemático en educación infantil y primaria que voy a impartir a partir del 25 de octubre en la Comunidad de Madrid. Esta propuesta forma parte de las actividades de formación permanente que el CRIF (Centro Regional de Innovación y Formación) "Las Acacias" ofrece de manera [...]

“Etiquetar por edades no tiene ningún sentido”

andolina

Estamos tan acostumbrados a la actual división por edades de los niños en la escuela que es una situación que observamos con normalidad. Pero como dice Laura Domingo, profesora del departamento de pedagogía de la Universitat de Vic, “Etiquetar por edades no tiene ningún sentido”. Ella forma parte de un grupo de investigación que está [...]

Objetivo: ser felices

niñas felices

Foto Dcosand   El pasado sábado La Contra de La Vanguardia publicó una entrevista realizada a Luis López González, especialista en educación emocional, titulado "Aún estamos educando para el codazo y la exclusión social". Ante tan sugerente título y después de ver el escrito corriendo por las redes sociales, me anime a leerlo.  En él se [...]